El evento organizado por la Regional Chubut reunirá a docentes de la UTN de todo el país para compartir y debatir sobre la enseñanza y el aprendizaje en la educación tecnológica.
Del 28 al 30 de agosto, la ciudad de Puerto Madryn albergará la tercera edición del Congreso de Innovación y Creatividad Educativa en la Enseñanza Tecnológica (CICE 2024). Este encuentro, organizado por la Universidad Tecnológica Nacional, se consolidó desde 2022 como un espacio para el intercambio de experiencias, conocimientos y prácticas educativas que fomentan la inclusión y la creatividad en la formación de profesionales tecnológicos.
Desde su creación en 2022, el CICE es un punto de encuentro esencial para docentes comprometidos con la innovación educativa. Este año, el Congreso se realiza por primera vez en Puerto Madryn para seguir impulsando la colaboración y el aprendizaje entre los profesionales de la educación tecnológica.
Durante tres días, quienes participen podrán asistir a asistir a talleres, trabajos de intercambio de experiencias y posters diversas presentaciones y mesas de debate que abordarán áreas clave de la enseñanza tecnológica. Entre los temas destacados, se discutirán enfoques innovadores que buscan mejorar las prácticas pedagógicas a través de la inclusión de nuevas tecnologías.
El Congreso está dirigido principalmente a docentes de las facultades de la UTN y del Instituto Nacional Superior del Profesorado Técnico, pero también abre sus puertas a estudiantes con vocación docente y a auxiliares docentes. Este año, se espera una participación activa en áreas como la articulación intercátedras, la inclusión educativa, el enfoque por competencias y estudiantes con vocación docente.
Uno de los ejes principales del CICE 2024 será la inclusión educativa. Se compartirán estrategias y experiencias que promueven la participación de estudiantes de diversos perfiles en la UTN, abordando las necesidades específicas de cada grupo para asegurar una formación equitativa y efectiva.
El enfoque por competencias también tendrá un espacio destacado en el Congreso. Se presentarán metodologías pedagógicas que centran su atención en el desarrollo de competencias tanto genéricas como específicas, con un fuerte énfasis en metodologías activas que colocan al estudiantado en el centro del proceso de enseñanza y aprendizaje.
Además, el Congreso ofrecerá un apartado especial para la innovación y tecnologías educativas, donde se presentarán experiencias y proyectos que integran tecnologías emergentes en la enseñanza, buscando mejorar la calidad educativa en el ámbito universitario.
Charlas Magistrales:
Durante el Congreso, se llevarán a cabo charlas magistrales abiertas a la comunidad. Estas sesiones están dirigidas principalmente a docentes de todos los niveles educativos y ofrecerán una visión amplia sobre las tendencias actuales en la educación tecnológica. Los interesados en participar podrán asistir de manera gratuita a estas conferencias, que buscan fomentar el diálogo y la reflexión sobre la educación del futuro.
Miércoles 28/10 a las 10:30 Hs: “Innovación y Transformación en la Universidad para el aprendizaje significativo, activo y continuo” a cargo de Juan Freire: experto en liderar equipos multidisciplinarios en ciencia, tecnología y diseño centrado en el usuario. Cofundador de 10 startups en sostenibilidad, educación e innovación. Ex -líder en innovación educativa en el Tecnológico de Monterrey. Actualmente, desarrolla proyectos en educación superior y sostenibilidad (Éutika e inViable) y es investigador en el Instituto para el Futuro de la Educación.
Jueves 29/10 a las 15.30 Hs: “Modelo dinámico de aprendizaje activo” a cargo de Adriana Castillo Rosas: Licenciada en Administración Educativa, con maestrías en Comunicación y Ciencias de la Educación, y doctora en Ciencias de la Educación. Desde 2015, es profesora investigadora en el CIIDET del TecNM, contribuyendo al diseño del Nuevo Modelo Educativo. Ha impartido cursos a nivel nacional e internacional y dirigido varias tesis.
